এশিয়া প্যাসিফিক অঞ্চলের শিক্ষামন্ত্রীদের দ্বিতীয় সম্মেলনে বাংলাদেশের শিক্ষামন্ত্রী ডা. দীপু মনি চার দফা প্রস্তাব দিয়েছেন।
ব্যাংককে হওয়া এশিয়া প্যাসিফিক অঞ্চলের এ সম্মেলনে ৬ জুন শিক্ষামন্ত্রী এ প্রস্তাব দেন বলে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়।
এতে বলা হয়, এশিয়া প্যাসিফিক অঞ্চলে কার্যকর ও রূপান্তরিত শিক্ষানীতি প্রণয়নে দীপু মনি শিক্ষাকে সর্বজনীন সম্পদ উল্লেখ করে তার ব্যয়ভার বহনের বিষয়ে গুরুত্ব আরোপ করেন। সামাজিক এবং উন্নয়ন অংশীদারদের এ ক্ষেত্রে কার্যকর সহায়তা কৌশল নির্ধারণের পাশাপাশি প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার বিস্তার, কারিগরি এবং ভোকেশনাল শিক্ষা ও দক্ষতা অর্জন এবং ডিজিটাল শিক্ষা সুলভ ও সহজলভ্য করার বিষয়ে তিনি প্রস্তাব দেন।
সম্মেলনে মন্ত্রীপর্যায়ের প্ল্যানারি সেশন ও বিষয়ভিত্তিক রাউন্ড টেবিলে বক্তব্য দেন দীপু মনি। এ ছাড়া তিনি ইউনেস্কোর শিক্ষাবিষয়ক সহকারী মহাপরিচালক স্টেফানিয়া জিয়ানিনি এবং ইউনেস্কো নির্বাহী পরিষদের সভাপতি তামারা রাস্তোভ্যাক সিয়ামাসভিলির সাথে দ্বিপক্ষীয় সভা করেন। সেখানে তিনি ইউনেস্কো এবং বাংলাদেশ সংশ্লিষ্ট বিষয়ে মতবিনিময় করেন।
দ্বিপক্ষীয় সভায় তিনি টেকসই উন্নয়ন অভীষ্ট শিক্ষাসংক্রান্ত সার্বিক লক্ষ্যমাত্রা অর্জনে পরিবেশগত এবং জোরপূর্বক বাস্তুচ্যুত শিক্ষার্থীদের শিক্ষার অধিকার নিশ্চিত করার বিষয়ে মত দেন।
ইউনেস্কোর শিক্ষাবিষয়ক সহকারী মহাপরিচালক স্টেফানিয়া জিয়ানিনির সাথে দ্বিপক্ষীয় সভা করেন ডা. দীপু মনি। ছবি: সংগৃহীত
সভায় ইউনেস্কোতে নিযুক্ত বাংলাদেশের স্থায়ী প্রতিনিধি খন্দকার এম তালহাসহ শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের একটি প্রতিনিধিদলও অংশ নেয়।
জাতিসংঘের ২০১৫ সালে গ্রহণ করা টেকসই উন্নয়ন অভীষ্ট বাস্তবায়নের অগ্রগতি পর্যালোচনার জন্য আয়োজিত মন্ত্রীপর্যায়ের এ সভায় এশিয়া প্যাসিফিক অঞ্চলের ২৩টি দেশের শিক্ষামন্ত্রীরা অংশ নেন।
কোভিড-১৯ মহামারি এবং পরবর্তী সময়ে এ অঞ্চলের শিক্ষা ক্ষেত্রে যে বিপর্যয় তৈরি হয়েছে তা নিরসনে সমন্বিত উদ্যোগ নিতে এ সম্মেলনের আয়োজন করা হয়।